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O Grupo de Estudos multi-institucional em Ensino de História Antiga (Didaskō), vinculado ao Laboratório de Estudos sobre as Diferenças e Desigualdades (Leddes) da Uerj, promove ciclo de debates para discutir textos selecionados, entre os meses de setembro e outubro. Os encontros serão remotos, nos dias 19/09,02/10e24/10, sempre às 16h. Os interessados devem se inscrever, gratuitamente, em cada data.

O primeiro encontro será sobre o texto “(Re)pensando o Egito antigo em sala de aula: estratégias e metodologias decolonais”; o segundo, “Problematizando a continuidade histórica: a relação entre o ‘Israel Antigo’ e os Judaísmos nos livros didáticos”; já o último abordará o artigo “Representações do feminino na História ensinada: um olhar para a atuação religiosa das mulheres romanas”. As publicações podem ser acessadas a partir do formulário de participação.

O link para as salas de discussões serão enviadas por e-mail aos inscritos.